Vil du bruke mindre tid på skriveveiledning?

– For min del var det litt skummelt å ta kontakt, sier grunnskolelærerstudent ved OsloMet, Nora Brodtkorb.

Hun hadde ikke hørt om Studieverkstedet før hun tilfeldigvis fikk øye på dem i biblioteket i Pilestredet 48. Hun var i sluttfasen av en oppgave og ville vite hvordan andre tolket det hun hadde skrevet.

Derfor booket hun en drop-in-time der og da, som varte i 20 minutter. Hvis man booker time på student.oslomet.no på forhånd, kan man få en veiledningstime på 40 minutter. Tilbudet finnes også i biblioteket på Kjeller.

– Det beste med veiledningen var å komme ut av skrivebobla og få noen å snakke med, sier Nora.

Veiledning gjennom samtale

Da hun startet på det andre året av lærerutdanningen, begynte hun selv å jobbe som skrivementor ved Studieverkstedet. Gjennom opplæringen lærte hun den dialogiske metoden som skrivementorene bruker. Den går ut på å stille åpne spørsmål til studentene som kommer på veiledning, og dermed få i gang en samtale om teksten.

Målet er at samtalen skal få studentene til å reflektere videre selv og dermed føle mestring.

–  Jeg skal være en sparringspartner for studentene. Ofte kommer de med svarene selv, sier Nora.

Veiledning i alle skrivefaser

På Studieverkstedet kan studentene få veiledning i alt som har med skriving å gjøre, enten de er i startfasen, midt i skriveprosessen eller har det meste klart.

Noen vil være sikre på at de gjør det så godt som de ønsker, noen sliter med å orientere seg i fagstoffet og lage en disposisjon, mens andre har problemer med å formidle kunnskapen sin i teksten.

Fordel med et blikk utenfra

Robin Sinclair Barretto går andre året på master i konstruksjon og jobber som skrivementor. Han mener det kan være en fordel å komme fra et annet fagområde enn studentene han veileder.

– Hvis jeg forstår teksten du har skrevet, uten å kunne fagstoffet, er det en god indikasjon på at du er på riktig vei, sier Robin.

Han tror at mange studenter hadde hatt godt av å bruke ordningen. Det å skrive en akademisk tekst kan være et stort hopp, spesielt for de som kommer rett fra videregående eller de som har norsk som andrespråk. Flere som kommer på veiledning spør om de kommer til å stå på oppgaven.

– Det kan jeg ikke fortelle dem. Men jeg føler at jeg tar dem under vingen min og hjelper dem på vei. Det er en god følelse, sier Robin.

Skriveveiledningen kan avlaste lærerne

Seniorrådgiver Ingunn Margrethe Nilsen har jobbet med skrivementorordningen siden 2012. Hun mener at ordningen er et viktig supplement til OsloMets fagtilbud.

Ved å sende studentene til Studieverkstedet, kan lærerne slippe flere spørsmål som ikke handler om fagstoffet og konsentrere seg mer om undervisningen. 

– Som ny student spør du ikke etter Studieverkstedet. Derfor er det viktig at lærerne vet om oss og henviser studentene til oss, sier Ingunn.

Book time og les mer om skriveveiledningen til Studieverkstedet (student.oslomet.no).